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在教孩子面对坏人时,父母要注意结合实际,孩子会很危险

  原标题:在教孩子面对坏人时,父母要注意结合实际,孩子会很危险

  女孩的家人没有发现孩子晚上都没回家,迅速寻找各个角落。最后,有个熟悉的邻居告诉女孩的母亲:“去小菜家去了。”家人很急赶去了那个小区,才发现,女孩已经在房间的浴室里晕倒了,头也破掉了,脸上的血都已经结成板块了。

  全家人迅速送孩子去医院。好在,孩子除了头出了血,和害怕之外,就没别的了。女孩告诉她的父母:“这个家伙骗我回家后,我根本没看到七星瓢虫,当他走进门就给我弄方便面,粉条等,很快做了几大盆,让我一直吃,后来我吃不下去了,他就发疯了一样想揍我,用盆来打我。”其实这家伙是精神不正常。

  “你为什么要和他一起回家?”亲人问道。

  女孩说:“他起初看起来很友好,不是大坏蛋。”

  “他似乎不是一个坏人。”许多孩子都有这种错误的认识,这是为什么?

  错误的认识,会让孩子多惨?

  如果父母有经验,常陪伴孩子看动漫,电视甚至是图画书,不难发现类似的现象:坏人总是让人看着可怕或让人害怕接近的,像女巫常穿着怪衣服;光头强,看着特别邋遢;而那些长得美丽,英俊,可爱的都是“好人”,例如童话中的公主,还有东方神娃等。儿童每天看电视,都经常会受到这些影响。除了环境因素,孩子们身边的人,也经常在靠自己的经验来影响孩子。

  “那个邻居家的孩子眉毛很粗的,嘴角往上扬的,一看就不正常,不要和他在一起待着哈。”

  “玩兴趣小组时,你同桌那个看起来非常可爱的女孩,你可以多陪她。”

  “卖水果的阿姨看着很坏,所以我们要远离她。”

  “丑陋,就是不好的”,这种情况,也是不好的。

  在进化中,“丑的基因,比不上好看的基因”,因为对方看着特别好看,就意味着这个人基因不错,所以孩子们会这么想,“好看的是就是不错的,不好看的就是坏的,这就比如不满一岁的宝宝非常喜欢看脸,爱长得好看的阿姨抱抱。

  要是碰上长得丑的老人抱竟然还会被吓哭,因此这就导致了孩子会对那些长相绝佳的人没了警惕性。

  那这种错误要怎么打破?

  父母可以让孩子去网上寻找一些绑孩子的事件,给孩子讲述事件,并让孩子说出坏人的样子。当孩子们知道的越多,画的越多,就会刷新自己的印象。儿童的判断就会清楚了:“因此,坏人的样子是多样的,不应该看相貌。”

  此外,家长要给孩子讲一些坏人的案件,也能给孩子刷新印象,那样孩子就会清楚,在什么情形下,坏人会有什么表现,很有概率都是虚假的,带有欺骗性的,我们要增加孩子对坏人的警惕度。

  父母们有必要去查找一下地球上一些长得可爱却带有剧毒的动物的例子,用这些和孩子说事,地球很大,很多都是难以想象的。

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