四年级手抄报图片大全：四年级读书内容精选

名言

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹

读书百遍，其义自现。 —— 三国志

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 —— 陆游

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。—— 歌德

真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 —— 卡耐基

读书有三到，谓心到，眼到，口到。 —— 朱熹

古诗

唐·杜甫《冬夜读书示子聿》

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

唐·颜真卿《劝学诗》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

《观书有感》

（宋）朱熹

半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

四年级手抄报图片大全：小故事大道理

驴为主人拉了数年的磨，立下汗马功劳。主人见驴辛苦这些年，而且老了，也拉不动磨了，就动了恻隐之心，不但没杀它，还要给它恢复自由之身。主人将驴从磨盘上解下来，带到广阔的草原上，那里生长着肥美的青草。主人想：让驴自由地生活在这里，即使没人喂它，也饿不着，足已让它度过余生。

驴跟主人来到草原。主人把它拉到一棵树下，拍拍驴头，转身回家去了。驴看着树下肥美的青草，立刻吃起来，吃饱了又美美地睡了一觉，睡醒后觉得又有些饿，便又吃起来。树跟前的草已被驴吃得差不多了，离树不远就是一大片又鲜又娕的青草，驴却视而不见，丝毫没有走过去吃的意思。大树跟前的草最后已被它吃光，驴又饿了，看到光秃秃的土地，唉声叹气起来。

这时，有一匹马从远处跑来，看到驴正愁眉苦脸地看着树下那块啃光的地皮叹气，就奇怪地问：“老驴，你怎么了?怎么一副愁眉苦脸的样子?难道你病了?”

驴看了看马，无奈地说：“主人把我带到这里，即不让我干活，也没把我拴在树上，转身就走了。我吃光树周围的草，感觉肚子还是饿。我等了半天，主人也不回来找我，给我喂草料。会不会是主人嫌我老了，不要我了?我心里不踏实，所以叹气……”

“主人不要你干活这不是好事吗?他把你放到这里，可能是想让你自己生活，这草原上这么多的青草还不够你吃吗?你吃完大树跟前的草就再换个地方吃，你看别的地方的草比这树下的草更鲜嫩，足够你吃一辈子了，根本不需要主人再来喂你草料……”

“不行，既然主人把我放到树下，我怎么能轻易离开呢?我从生下来就只围着一个点转。在主人家我围着磨转，在这里我只围着大树转。除了等主人回来把我带回去，宁可饿死，我也不能离开这树半步……”

“唉，你这头愚蠢的老驴啊，只要你抬头看看前面的那片更广袤的草原，更肥嫩的草，勇敢地迈出你的脚步，你就不会饿死了。既然你如此固执，不肯听我的劝说，我也没法帮你。但是你想过没有，你的主人还会来找你吗?如果不来找你，你该怎么办?你就不能独立生活吗?

非得依赖你的主人?你真是可悲啊……”马说完，怜悯地看了看那头驴，还要再劝它几句，想想还是放弃了，向那更广阔的草原驰聘而去。驴看着马飞驰而去的身影，无神的眼中流露出无奈和茫然，它伏下瘦弱的身子，傻傻地守在树下，等着主人到来，但是主人一直没来，这头蠢驴最后活活饿死在大树下……

没有勇气寻求新生，只能丧失性命，这就是拉磨的驴的下场。

四年级手抄报图片大全：名人名言精选

1) 命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助

2) 在科学的入口处，正象在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”。——马克思

3) 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

4) 意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

5) 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

6) 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

7) 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

8) 把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。——亚当·斯密

9) 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

10) 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯